方案介紹

與「一起夢想」共同推出。
◎專案摘要：「一份陪伴！帶來力量與改變」藉由社團法人臺灣葡萄園關懷協會服務，讓52名台東偏鄉原住民孩童由藝術課程中，找到自我價值與啟蒙興趣，填補家庭缺乏的愛，陪伴孩子成長路上不孤單。
◎專案服務對象：台東初鹿、龍過脈、關山、長濱南溪部落、太麻里新興部落地區等國小至國中的弱勢偏鄉原住民孩童。
◎專案服務人數：預計52名
◎專案使用期間：2021年6月-2021年12月
◎經費使用說明：

「小安，是個喜愛騎著腳踏車在部落自由徜徉的孩子，每當課程時間來臨，他總是提早到達等候幫忙排列桌椅，期待課程的開始；也總在課程結束後，他會跟著協會在部落間奔走，並抱著我輕聲地說為什麼這麼快……什麼時候會再來？他會很想我。

看似開朗的他，笑容背後卻藏著令大家鼻酸的故事：原來，小安其實已經好久沒見過爸媽，他們鮮少關心過他，小安的爸媽自他還很小很小的時候便離婚了，而後由家族中的舅公扶養。

這樣擁有童稚的臉龐，卻有重重心事藏在心裡最深處的孩子，是我們在部落間時常看到的光景。也因此，我們更加堅定藉由繪畫及音樂，才能讓他們描繪出繽紛色彩與希望。」

（小安正在學習康乃馨繪畫）

【為什麼需要提供藝術教學與陪伴？】
近年台東儘管發展速度加快，卻仍有著偏遠地區的困境，近三分之一的孩子來自單親、弱勢、隔代教養等家庭。這群孩子因著家庭功能失能，連基本生活都遭遇困難，孩子回家後的第一件事不是念書、玩耍，而是必須要負擔更多的家務或者協助家計，因此常常無法專心念書影響學習，進而讓孩子產生賺錢貼補家用最重要的價值觀。

協會以藝術陪伴，種下希望的種子，深信藝術能帶給孩子自信並達到療育陪伴，陪伴與分享是改變心境與未來的良藥，每個孩子都應該擁有不平凡的機會。

（我的藝術夢想勾勒中）


(我的夢想餐廳)

【服務內容】
人是群聚動物，大人、孩子都需要正視這樣的需求，教養孩子更需要一起來，這也是部落的教養方式。大人的連結成為孩子的支援，也成為愛的安全網，牢牢守護孩子;孩子的連結，也能讓孩子成長時不孤單，彼此學習。為此，針對社區、社群的行動計畫如下：

◎周末的藝術約會-打造愛與創造力的基地
在周末在安全與愛的環境，和老師、同學一同探索自己、一起創作、分享生活，也獲得不同的眼光，週末成為最期待的特別時光。

◎混齡學習-做中學的實踐學習
我們相信混齡的學習如同在一個小型社會中，學習相互尊重，發展慢的小孩可以和年紀較小的一起學習，跳脫傳統教學無形中造成的自卑心態，同時孩子也能適應學習生活技能及與他人相處等社會技能，讓孩子之間不分年齡互相學習。

◎家人參與行動-寶貝啦啦隊
透過上述行動，父母原是最好的榜樣和支持者，在父母常常缺席或失能的家庭中，孩子需要啦啦隊，因此連結在地組織落實對孩子的關懷，也讓不知如何擔任好父母角色而焦慮與困擾的爸媽們一同學習。

（開心展示我的創作）


（小小鼓手打出喜樂）

【關於協會】
「十歲那年，上帝將我原本就已微弱的視力收回，我以為，我的世界將永遠停滯在黑暗裡。但神的愛讓我用不同眼光看見世界的美。」

社團法人臺灣葡萄園關懷協會由視障者-鄭信盛於2016年發起成立。十三歲那年，信盛從台東卑南族龍過脈部落被帶來台北，開始在台北啟明盲校的生活。兩千多個日子，培養他在都市叢林中獨立生存的勇氣，多年努力除了獲得多座音樂獎項的肯定外，於2010年更獲選台北縣傑出身心障礙人士殊榮。

（信盛秘書長雖然看不見前方的路但看見孩子的希望）

在十多年前，看見家鄉部落以及其他部落孩子的教育、家庭、環境出現了很大的問題，開始思索能做些什麼。阿盛明白每一位孩子都像從前的他一般，不是出生就不好，而是沒有人在關鍵時刻拉他們一把，體認到孩子們的未來不能再等，因此下定決心在2016年10月成立社團法人臺灣葡萄園關懷協會，從偏鄉藝術教育開始，幫助孩子全人發展。

（音樂會後孩子們開心與信盛秘書長交談）

成立至今協會腳蹤不僅出沒於初鹿、龍過脈、關山，更擴及至台東長濱南溪部落以及太麻里新興部落，共計四個服務據點。

葡萄園關懷協會於2017年4月於台東龍過脈部落巴拉冠開始第一堂部落藝術課程，至今已開辦110堂藝術陪伴課程，參與孩童1,320人次。服務近52位孩子。

（澳洲團體來台交流，孩子們歡樂參與其中。）


（GIVE ME FIVE！牽住我的手朝著夢想前行！）

♥ 一起夢想公益協會 ♥ 立案字號：台內社字第1010278037號

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