方案介紹

左眼視力0.01的勇敢女孩
小君是一名接近全盲，左眼只剩0.01以下光覺的勇敢女孩，原先居住於高雄，一直對於社會工作助人專業懷抱著夢想，希望能透過教育的力量，幫助更多和自己一樣的學童。因此決心離家隻身北上就讀大學，追求夢想。

然而，獨自扶養小君的母親考量到家中生計，不支持小君繼續升學，希望她從事視障者最普遍的按摩業。這條未獲得家人支持的追「夢」之路，孤單的小君能不能繼續走下去？

* 上圖非本故事當事人，僅為示意照片

小君北上後，不斷努力克服學習的障礙。她知道，這是自己的選擇，更要為自己負責！也因此，小君比同年齡的其他同學更早開始煩惱未來的生涯規劃，畢竟未來職場的種種工作技能需求，她都可能不足。
小君參加了「中華民國視障者家長協會」舉辦的視障青少年自立生活計畫，這項計畫協助她增進自我的肯定與認同，給予離鄉在外的情感支持，並且透過團體工作坊，培養小君自理生活的能力，也提供小君參加社區關懷活動的機會。

* 上圖非本故事當事人，僅為示意照片

小君告訴我們，透過這個計劃，她與同儕相互學習，不再感到孤單，同時，也培養了自立生活的能力、溝通協調與團隊帶領的技巧，以及各項行政事務的學習等，對自己更有自信，也更能堅定地向親友表達自己的夢想，為追「夢」之路跨出了一大步。

期盼視障孩子仍能選擇自己的人生道路
視障的孩子們，只要能有學習和探索的機會，依然能發揮所長與累積自信。但是受限於視力，許多孩子欠缺教育、閱讀、生活、行動及人際互動的機會，進而對生涯與職涯迷惘，難以跨出追逐夢想的步伐！


因此，我們希望透過同儕支持與團體工作坊的力量，陪伴視障青少年們學習與成長，期盼視障孩子仍能選擇自己的人生道路，成為自己人生的主導者。


儘管眼睛看不到，我們還是可以完成很多事情呢！
來自台北、台中、嘉義等地的視障青少年，藉由團體工作坊的啟發，學習獨立外出、規劃適宜的交通路線，並增加與同儕交流及學習的機會，不再封閉。


同時，視障青少年也透過每一次的團體工作坊，分工合作完成團體事務，包括擔任團體開會時的主席、學習撰寫團體會議紀錄、規劃社會關懷與社會參與的活動，以及繁瑣的行政與聯繫，從中提升他們在生活自理、活動規劃的能力。


我們有能力自己生活
視障青少年們眼睛雖然看不到，但仍然可以獨立自主。我們透過住宿型的團體課程，培養他們的生活自理能力，例如：學習如何備餐（如洗菜、切水果及採買食材）；學習如何做衣物的整理（如折衣服、折棉被及收納行李）；學習如何清潔打掃（如掃地、洗碗及擦桌子）等，讓視障孩子建立自信心，培養能力，成為自己與家人的好幫手。




對於未來也有著無限的想像
視障孩子因為視力的限制，對於自己的未來會感到更加的茫然與無助。我們透過工作坊，邀請不同職業的已就業視障者，分享他們的生涯經驗，提供視障青少年參考。以去年度為例，我們邀請到了從事教職、以及從事餐飲工作的視障者來與視障青少年分享。


同時，我們也藉由職場的參訪過程，增加視障青少年對於多元職種與就業環境的認識，以利其提前為未來的職涯發展做準備。去年度經由視障青少年們自己的討論與分工聯繫，參訪了TVBS電視台，以及視障姑娘的店「甜裡開始」。


陪伴孩子成為主導自己生命的主人
小倫是一名全盲無光覺的視障青少年，原居住於新竹，離鄉至台北住校讀書。由於視力的受限，小倫的家庭從小對於小倫非常的呵護與保護，總幫他安排生活，任何瑣碎的生活細節皆由父母打理。因此，父母對其需獨立在外生活，感到緊張與不放心，小倫也對於要跨出原本居住與生活的舒適圈，而感到徬徨，更對於自己能否獨立自主的在外生活，缺乏自信。

* 上圖非本故事當事人，僅為示意照片

小倫在還沒有參加視障青少年自立生活計畫前，每天幾乎就只往返上課的教室與宿舍，三餐多半是在學校的便利商店或速食店解決，假日就依著固定的路線搭車往返新竹的家與學校，生活雖然穩定，但也讓小倫對於陌生的人與環境越來越害怕，越來越封閉自我，不易與同儕互動，不願接受變動與挑戰，影響其人際關係與生活和職業能力的養成。


有鑑於此，我們透過視障青少年自立生活計畫，讓小倫參與各種不同的視障青少年活動，增加小倫的生命經驗，充份與其他視障同儕互動。過程中，他必須學習與他人溝通、協調與分工，也因不同活動的屬性需求，必須試著闖闖不同的地方，規劃不同的路線，調整生活。例如透過視障青少年自立生活計畫，小倫有機會和同儕一同去電視台參訪、一同玩桌遊，一同至小巨蛋欣賞演唱會，甚至一同體驗泛舟。


小倫告訴我們，藉由這個計畫，他在大夥的陪伴下不斷挑戰自我，做了許多之前沒有做過的事，跨出了學習的步伐，也不再對於陌生的人與環境那麼害怕了。小倫越來越相信自己能有應變的能力，能找到解決生活困境的方法，他還希望能持續學習與進步，成為真正能主導自己生命的主人。


106年度視障青少年自立生活與生涯準備計畫
服務這些孩子，是我們一直以來不變的使命，我們會持續辦理「視障青少年自立生活與生涯準備計畫」，帶領視障青少年培養自立生活、社會關懷與參與，以及活動規劃與帶領的能力，減少視障青少年在生涯與職涯規劃上的迷惘，更可以堅定地跨出步伐。


除此之外，為了因應視障青少年需離鄉背井到外縣市讀書、就業，我們也將辦理主題式的生活訓練團體研習班，讓視障青少年學習獨立採買食材、簡易烹調、生活環境之整理與收納、理財以及資訊科技的運用，以利未來接受不同環境的挑戰。


「一起夢想-視障青少年自立生活與生涯準備計畫」包括：視障青少年自立生活小團體工作坊、名人講堂研習、培力學苑課程、主題式生活訓練團體研習班，經費總計150,000元。
★ 專案服務對象：全國就讀國中至大學之視障青少年
★ 受益人數：預計可提供視障青少年1,200人次的自立生活與生涯準備服務

社團法人中華民國視障者家長協會簡介
再【盲】也不放棄
「中華民國視障者家長協會」（以下簡稱本會）是全國性的視障家長團體，本會是由許多視障家庭所共同成立的非營利組織。本會以自助、互助、助人之精神為使命，結合關心視障者及弱勢族群之相關資源，為視障大朋友與小朋友積極爭取權益與社會福利，並以促進視障者全人發展及社會參與為宗旨。
本會除提供全國視障者及其家庭服務外，也期望能引入企業社會責任及社區組織與社區工作的精神，擴大視障者社會參與及社區融合的場域及機會。

本會台北辦公室：台北市松山區敦化北路155巷76號4樓（電話：02-27184369）
本會官網：http://www.pavi.url.tw
本會FB專頁：https://www.facebook.com/pavitw
本會email：service@forblind.org.tw

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我們相信你我的一點小小的幫助，合在一起就是改變生命的大大力量，一起夢想希望透過小額捐款邀請大眾一起改變孩子們的生命，針對孩童的生活及夢想以專案方式進行協助，讓孩子的未來可以有所改變，有關募款所得將全數用在孩子的身上，不會在行銷、行政上有所損耗，讓您的每一分愛心都可以全數幫助到孩子，讓孩子的生命因為您的參與而有所不同。

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一、合作項目
針對18歲以下孩童或青少年之基本生活所需、課業與技能學習、圓夢…等服務專案，將依團體之需求、現有資源、實際運作狀況…等，進行評估與審核，可申請之類型如下：
1. 基本生活需求 ☞ 針對孩童提供維持其基本生活之協助。如：偏鄉學童之營養早餐、弱勢家庭兒童及少年生活扶助、經濟弱勢孩童文具書籍…等。
2. 課業與技能學習 ☞ 輔導孩童在課業、發展成長或是技能/技藝上有所發展。如：弱勢學童課後輔導、身心障礙孩童發展療育課程…等。
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實際合作方式與募集項目將依個別之審核結果而定，惟募得之所有捐款須100%用於孩童、青少年...等服務對象之上，不得做為單位人事、一般行政及行銷費用之使用。

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